DADOS LEVANTADOS VIA FORMULÁRIO DE PARTICIPAÇÃO/

TCLE PREENCHIDO POR PARTICIPANTES DA PESQUISA

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Período da aplicação:                         de agosto a novembro/2021

Participantes totais respondentes:  26 (entre professores e coordenadores)

Total de encontros realizados:          5

Modo de aplicação:                             Reuniões por videoconferência via plataforma online Meet

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Atividades realizadas

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Nessas reuniões, os professores participantes dos encontros passaram a ser os condutores das discussões, em que relataram ações pedagógicas conduzidas por eles no período de ensino remoto emergencial, de modo a compartilhar aspectos gerais e específicos, com destaque para os desafios enfrentados e para as possibilidades/recursos empregados em suas experiências educacionais. Entre as ações, destacamos os eventos abaixo, realizados de forma presencial no Laboratório Milfd (Laboratório de Pesquisa em Mídias Digitais, Linguagem e Formação Docente)

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Oficina semi-presencial (palestrante on-line e participantes presencial)

“Com que app eu vou? Tecnologia e educação com criticidade” 

(Profa. Helena Mendonça)

6/6/2022

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Oficina presencial

Aprendizado de máquina e inteligência artificial no Scratch

(Profa. Helena Mendonça)

29/8/202

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